Aliados em tempos de Covid-19

Dicas para estabelecer uma boa comunicação entre escola e família em tempos de Covid-19

No último mês, todos nós nos vimos seguindo duas diretrizes máximas: se reajustar e se reinventar. Famílias e professores tiveram que se ajustar ao distanciamento social e o que isso significa para a dinâmica do lar. Professores se viram dando aulas à distância ao mesmo tempo em que seus filhos tinham que ficar em casa. Famílias tiveram que se ajustar às crianças em casa ao mesmo tempo em que aprendiam a trabalhar remotamente ou, como está sendo a realidade para muitas famílias brasileiras, enquanto ainda precisavam sair de casa para trabalhar. E sabemos que isso não tem sido fácil! A realidade é que há muito tempo ouvimos como é importante estabelecer uma boa comunicação entre escola e família (nós mesmos já falamos disso nos artigos “As 7 Características de Educadores de Sucesso” e “O Poder da Comunicação Positiva”), mas hoje, isso passou a ter uma relevância ainda maior. Com nossos alunos em casa e com a necessidade de ensinarmos à distância, é sempre bom podermos contar com os pais como aliados (e também tomar cuidado para não sobrecarregá-los!). E como podemos fazer isso? A seguir, trazemos 5 dicas práticas para você desenvolver (ou manter) o vínculo com a família dos seus alunos.

  • Tenha uma base de contatos estruturada Muitas escolas têm a lista de contato com telefone da família dos alunos, mas nem sempre ela está atualizada ou considera a melhor forma de comunicação. Se você não tem isso disponível, a primeira coisa a ser feita é montar essa lista! Para fazer isso, você pode partir de algum contato de telefone que você já tenha de algum familiar e ver se essa pessoa conhece outros responsáveis. Com isso, você pode ir expandindo a base até atingir os familiares de todos os alunos. Outra opção é usar redes sociais como Facebook e Instagram. Dependendo da idade dos alunos, eles próprios já estão presentes nas redes sociais e podem te ajudar a chegar em todos os responsáveis.
  • Entenda as necessidades de cada família Use esse momento como oportunidade para entender melhor a realidade de cada família e que tipo de apoio eles estão precisando. A escuta é uma ótima ferramenta para construir um vínculo positivo com alguém. Uma forma de fazer isso é enviar um questionário simples para entender os recursos disponíveis, como celular, computador, internet, etc. O Google Forms é muito bom para isso e fizemos um modelo que você pode copiar aqui, mas existem também outras opções como SurveyMonkey ou Survio.
  • Determine uma estratégia de comunicação Com base nas respostas do formulário, estabeleça uma estratégia de comunicação que inclui: hora, conteúdo (se será só informativo, com atividades para os alunos, com atividades para a família realizar junta, etc.), frequência (todos os dias, só terça e quinta, etc.) e meio (grupo no Whatsapp, no Facebook, etc.). Crie um cronograma e compartilhe com os familiares dos seus alunos para criar consistência na relação que está sendo construída. Lembre-se de sempre checar se está dando certo ou se existe algo que pode ser mudado para melhorar a interação entre vocês.
  • Mostre abertura para uma comunicação de mão dupla Usar os meios de comunicação para informar os pais sobre decisões da escola, atividades dos alunos em casa e ideias divertidas para a família é um ótimo ponto de partida, mas não se esqueça de que o diálogo faz com que o vínculo entre escola e família seja ainda mais forte. Dê abertura para que os familiares usem esse canal também para tirar dúvidas, para buscar acolhimento ou como apoio, em conteúdos ou mesmo emocional. A pandemia pode estar gerando muitas dúvidas sobre como agir, estresse por questões de saúde ou mesmo financeiras e muita ansiedade para todos. Ao criar esse espaço, você está também desenvolvendo uma comunidade – algo muito importante para a aprendizagem dos alunos e que pode trazer benefícios inclusive quando a pandemia passar!
  • Traga notícias positivas dos estudantes Aproveite que você está construindo esse espaço e use esse momento para incentivar as famílias a se envolverem mais com a escola, sempre trazendo notícias boas sobre comportamento ou desempenho acadêmico dos alunos. E quando tudo isso passar, continue contando as coisas boas!

Esperamos que isso te ajude a desenvolver uma comunidade ainda mais forte com seus alunos e os familiares deles. Uma boa comunicação entre escola e família é chave para garantir o aprendizado, ainda mais em meio a essa pandemia. Não deixe de compartilhar com outros professores, seguindo nosso movimento de #EuEnsinoDeCasa!

Você tem conseguido trocar com os familiares dos seus alunos? Conta pra gente como foi sua experiência! Vamos adorar te ouvir. Entre em contato por meio do link: https://wa.me/5511916550275

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Laura Marsiaj Ribeiro

Fundadora e CEO

Laura é mestre em Administração Pública com foco em Educação pela Columbia University e apaixonada por educação. Formada em Economia pela FEA-USP, começou sua carreira como pesquisadora de dados sociais, analisando dados em educação, saúde e emprego. Atuou como professora de matemática em uma escola pública de São Paulo por 3 anos, onde viveu as dificuldades na ponta que contribuíram para a ideação da Curiós. Com anos de experiência no ecossistema empreendedor no Brasil, foi responsável por desenhar e operar programas de inovação aberta. Após o mestrado, trabalhou como consultora de políticas educacionais em Secretarias de Educação municipais e estaduais, no Brasil, pelo programa Formar da Fundação Lemann, e nos EUA, na cidade de Nova York. Fundou a Curiós para juntar sua experiência em inovação e educação, com sua vontade de impactar a educação no Brasil!